教育部“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區“互聯網+跨學科學習”專題研討會在姜堰區召開
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10月25日,教育部“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區“互聯網+跨學科學習”專題研討會在姜堰區召開。教育部信息化教學實驗區專家組組長、中國中小學教育裝備協會會長、教育部校外教育專家委員會委員、首都師范大學原副校長李有增,首都師范大學人工智能教育研究院常務副院長、教育部信息化教學實驗區專家組秘書長蔡可,省電教館副館長厲浩,市委教育工委書記、市教育局局長萬永良,市委教育工委委員、市教育局副局長許志勤,姜堰區領導孫靚靚、盧春燕、陸鋒,全國30個實驗區190名代表,姜堰全區中小學書記、校長,各幼兒園園長參加活動。
李有增指出,“互聯網+跨學科學習”通過互聯網平臺將不同學科領域的知識進行整合,創設一個具有多學科交叉性質的學習環境,學生可以通過在線課程、虛擬實驗室、在線討論和應用實踐等方式,跨越傳統學科的邊界,進一步激發學習的主動性、積極性和創造性。此次研討會旨在助推各實驗區搭建良好交流平臺,共同聚焦新課標下如何通過技術手段實踐跨學科學習這一典型問題,分享和推廣優質案例經驗,助推教育高質量發展。下階段,要緊緊依托成果培植共同體,加強區域內校際交流、區域間教育發展規劃統籌交流,通過效果反饋促進成果迭代升級,保證教學改革有序推進、常態實施。
萬永良表示,近年來,泰州連續三年“新春第一會”聚焦教育,以最優的資源、最強的改革、最大的關愛推動教育優先優質發展,努力辦好人民滿意的教育。以教育數字化驅動教育現代化,以數字賦能為抓手推進跨學科學習融合發展,已經成為全體教育人的共識。泰州將以本次研討會為契機,不斷促進信息技術與教育教學深度融合,堅持應用驅動和機制創新,深入推進國家級“融改”實驗區建設和省級智慧教育樣板區培育工作,推動教育轉型升級,賦能教育高質量發展。
姜堰區委書記孫靚靚表示,打造教育“融改”實驗區,是推進教育數字化的重要舉措。加快數字技術與傳統教育融合發展,促進跨學科融合人才培養,以融促改是實驗區建設的靈魂所在、核心所在。姜堰將乘著此次專題研討會的東風,集各家之所長、融各家之精華,把“融改實驗區”建設好,把“互聯網+跨學科學習”的教育模式發展好,努力形成一批可復制可推廣的經驗做法,為全國智慧教育發展先行先試、探索新路。
會上,姜堰區教育局圍繞“跨學科學習融合新技術,撬動育人方式新轉變”作專題實踐一線報告。
新聞多一點
近年來,姜堰區縱深推進“教育立區”發展戰略,著力辦“品質品牌”教育,創“教育之鄉”特色,先后創成全國推進義務教育均衡發展工作先進區、全國義務教育發展基本均衡區、全國中心學校責任督學掛牌督導示范區,成功申報教育部“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區、江蘇省智慧教育樣板區培育區,全力建設全國有名、省內一流、群眾滿意的教育高地。
來源:江蘇姜堰
編輯:徐群薪
責編:趙倩倩
審核:戚翔 聞棟
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