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學(xué)習(xí)100|如何破解區(qū)域教育發(fā)展難題?
孩子在家門(mén)口就能享受名校資源,是一種什么樣的體驗(yàn)?
近年來(lái),為了讓城鄉(xiāng)孩子都能在家門(mén)口上到“好學(xué)校”,南京高質(zhì)量打造一批義務(wù)教育階段教育集團(tuán),強(qiáng)化集團(tuán)化教育的覆蓋;同時(shí),啟動(dòng)城鄉(xiāng)小學(xué)發(fā)展共同體計(jì)劃,鼓勵(lì)主城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育向郊區(qū)、農(nóng)村等薄弱片區(qū)輻射。這一系列創(chuàng)新舉措,是提升辦學(xué)品質(zhì),推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。
在“有學(xué)上”的問(wèn)題得到解決后,群眾對(duì)“上好學(xué)”的愿望更加強(qiáng)烈,對(duì)教育公平和質(zhì)量也有了更高期待。在2024年9月召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。
《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》提出:優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制。完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制,探索逐步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍。
2024年12月27日起,由江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心出品,現(xiàn)代快報(bào)+制作推出的“學(xué)習(xí)100”第三季——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題短視頻上線。本集主題聚焦優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,跟著本期課代表——南京市北京東路小學(xué)教育集團(tuán)八卦洲中心小學(xué)教師周珊,一起來(lái)學(xué)習(xí)。
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